为深化课程思政教学改革，推进专业课程思政资源库建设，我院小学语文教育教研室于2025年10月21日下午举办“课程思政示范课建设与案例研讨”专题活动。本次活动聚焦思政元素与课程教学的有机融合，旨在通过示范引领、案例剖析，提升教师的课程思政教学能力，丰富专业课程思政资源库内容。
活动伊始，与会教师在共同探讨专业课程思政资源库建设路径与方案的过程中，深刻认识到此项工作的重要性，一致表示将积极投身资源建设，通过将优质教学案例、教学设计等及时纳入资源库，实现共建共享。
随后的研讨环节气氛热烈。教师们围绕“思政元素的精准挖掘”“教学案例的资源库标准化建设”“思政效果的评价反馈”等议题展开深入讨论。大家一致认为，要充分发挥课程的育人功能，必须做到“润物无声”，避免生硬说教，同时要注重教学过程的规范化记录，为资源库建设提供优质素材。
本次研讨会不仅明确了课程思政示范课的建设标准，收集了一批高质量教学案例，为充实资源库奠定了坚实基础，更为推动后续工作明确了方向。教研室因此将建立常态化研讨机制，持续推动课程思政与课程教学的深度融合，为培养德才兼备的小学语文教师贡献力量。
