为进一步规范课程教学管理，提升专业人才培养质量，确保教学内容与岗位需求精准对接，10月9日下午，人文学院文秘教研室围绕“课程教学大纲制定与优化”主题，开展了专题教研活动。教研室全体教师参加了本次研讨。
研讨过程中，教师们结合所授课程，围绕人才培养方案的目标达成、课程思政元素的有机融入、实践教学环节的强化、考核评价方式的创新等关键问题展开了热烈而深入的讨论。大家一致认为，新大纲的制定必须紧密对接行业企业需求与岗位标准，突出职业能力和素养的培养，体现“岗课赛证”综合育人的理念。研讨会还对大纲的统一格式、内容规范、语言表述等具体细节进行了逐一研讨和明确，确保了标准的统一性。
本次研讨活动，不仅规范了文秘专业课程教学的“标尺”，更凝聚了教师团队的教学智慧，为提升专业教学质量注入新动能。下一步，教研室将根据讨论成果，有序推进各门课程教学大纲的修订与完善工作，并以大纲为指导，持续深化教学改革，扎实提升教学实效，为培养高素质技术技能文秘人才奠定坚实的基础。
