春启新程，教研先行。2026年3月10日下午，人文学院小学语文教育教研室以“学期教学工作安排与相关重要文件学习” 为主题，组织全体教师开展新学期首次教研活动，为教学工作精谋划、稳开局。
活动伊始，教师们深入学习领会学院教学管理要求，结合小学语文教育专业建设发展实际，研讨敲定本学期教学实施细则与推进方案。针对专业各核心课程，逐一明确教学目标与进度规划，强调立足高职教育办学定位，紧扣岗位需求，强化实践教学环节，确保课程知识体系与小学教育一线岗位要求精准契合。
在文件学习环节，全体教师集中研读学校《教师教学质量考核办法》《教学事故认定和处理办法》《师德师风考核方法（试行）》等重要制度。通过分组讨论，教师们进一步明晰了教学管理规范与师德师风建设要求，深刻认识到严守教学纪律、恪守育人底线、提升育人质量的重要意义。大家纷纷表示，将以各项制度文件为遵循，坚守教学准则、强化师德修养，以更严谨的态度、更扎实的作风投入教育教学工作，切实保障各项教学活动有序高效开展。
此次教研活动不仅明确了本学期工作方向，更强化了教师的规范教学意识与师德师风建设责任感。下一步，小学语文教育教研室将持续深化教研改革，以高质量教研推动教学水平提升，为培养高素质小学语文教育人才奠定坚实基础。
